زهرا حاج امینی

روایت تولید یک نظریه‌ی تربیتی

در دوران لیسانس در دانشگاه صنعتی شریف، درست در دل فضای داغ بحث‌های فکری و چالش‌های اندیشه‌ای دانشجویان، یک پرسش بنیادین در من شکل گرفت: «چطور می‌توان قدرت تحلیل و تفکر را در افراد رشد داد؟»

پاسخ را با راه‌اندازی گروه بصائر و تشکیل کلاس‌های فلسفه و منطق برای دانشجویان جستجو کردم؛ استقبال از کلاس‌ها نشان می‌داد تشنگی برای تفکر، عمیق و بی‌نهایت است. اما دریافتم که دانشگاه برای رشد فکرپروری دیر است؛ کار را باید از مدرسه شروع کرد.

سال ۱۳۸۳ گروهی از دبیران توانمند را جمع کرده، با دعوت از اساتید مطرح ایشان را آموزش داده و با مجوز آموزش و پرورش به مدارس فرستادیم. در سال ۸۶ با برنامه‌ی «فلسفه برای کودکان» آشنا شده و دو سال آن را در پایه‌ها و دروس مختلف برای ارزیابی، اجرا کردم؛ نتایج عالی بود، اما یک دغدغه همیشگی داشتم: بومی‌سازی این برنامه‌ی وارداتی.

سال ۱۳۹۴، در مقایسه‌ی زندگی زنبور با انسان، نقطه‌ی عطف زندگی‌ام رقم خورد؛ کمپین «زنبوری‌ها» متولد شد. برنامه‌ای که در آن کودکان با هم‌ذات‌پنداری با زنبورها، به خودتنظیمی، مسئولیت‌پذیری و تفکر سیستمی دست یافتند.